心得_文章_钻石国际演讲会：学习型、公益性个人成长社群

职场第二课：别让“不会”挡住你升职加薪的成长路

首席小编发表于 2025-10-23 19:54:32

文/樊荣强上周朋友跟我聊起他的公司的一件事：他让下属小蒋把一张图片改成电子海报，小蒋却直截了当地拒绝，理由是“这是设计师的活，我不会PS”。朋友耐着性子跟他说：“不会是能力问题，推辞是态度问题。你可以 (查看全文)

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掌握“元写作”：3步轻松搞定学生作文，从无从下笔到逻辑满分

首席小编发表于 2025-10-20 12:20:22

文/樊荣强“元写作”理论是我结合自己40多年的写作经验，并总结古今中外各领域的名家的写作之道而提出来的，适用于所有非文学写作。主要理论与方法系统收录于《元写作：学校里没教的写作方法》一书中。对学生作文 (查看全文)

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观念传承之惑：为什么下一代总要自己去走弯路？

首席小编发表于 2025-10-19 08:02:59

文/樊荣强看视频就能轻松记住炒回锅肉的方法和步骤——这是知识的传递；实操时却总是很难炒出一盘色香味俱佳的回锅肉——这是知识到技能的鸿沟；明知科学的饮食有利于身体健康，仍因胡吃海喝，导致疾病缠身——这是 (查看全文)

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樊荣强：为什么年轻人总是不喜欢听老人言？

首席小编发表于 2025-10-18 21:39:13

文/樊荣强马云曾说，人生智慧无法传给下一代，自身这一代的智慧会随生命终结而归零，下一代又需从零开始——这里的“智慧”，本质就是难以传承的观念。“不听老人言，吃亏在眼前”，这句老话道尽了代际间观念传递的 (查看全文)

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樊荣强：为什么混得不好的人喜欢抱怨呢？

首席小编发表于 2025-10-18 16:16:24

文/樊荣强昨天和朋友聊天时，他提出一个观点：“有些人总爱抱怨，难怪混得不好”。但是，我却觉得该倒过来梳理因果——不是抱怨让人处境差，而是混得不好的人，更喜欢抱怨。要特别声明，虽然我也混得不怎么样，但是 (查看全文)

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樊荣强：教育传承的三重内核：观念、知识与技能的价值分野

首席小编发表于 2025-10-17 21:06:38

文/樊荣强教育作为人类文明代际传递的核心载体，始终围绕三大核心要素展开：观念、知识与技能。这三者功能各异、价值有别，共同构成了个体成长与社会延续的基石，却在人类一代又一代人的传承难度与作用维度上呈现出 (查看全文)

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樊荣强：摆脱安稳的诱惑，成就非凡人生

首席小编发表于 2025-10-16 22:51:05

文/樊荣强奥里森・马登在《一生的资本》中的一个观点发人深省：渴望成功，便需摆脱安稳的诱惑，否则只会在平庸中消磨人生。安稳看似是避风港，实则是困住潜力的牢笼，唯有主动破局，才能绽放人生价值。趋利避害是 (查看全文)

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一天就是一生

首席小编发表于 2025-10-06 05:28:39

文/樊荣强以下是头条上“无双宇宙”发的一个微头条：今天突然发现自己老了，糊涂了，半身入土的了！一早上坐公交去看一位老人，结果坐错几次公交车，一小时行程硬是用了三小时！到她家楼下，买东西花了九十，我给了 (查看全文)

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樊荣强：关于韩愈《马说》的三个翻译错误

首席小编发表于 2025-09-28 22:47:46

文/樊荣强今天早上突然想到一个话题，许多人一生都不得志的重要原因，不是他不努力，也不是他智商不够，纯粹就是因为怀才不遇，缺少一个机会。这让我想起唐朝韩愈在《马说》中讲的：“故虽有名马，祗辱于奴隶人之手 (查看全文)

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建立和完善管理制度、制度执行人性化，它们究竟是中介变量还是调节变量？

首席小编发表于 2025-09-25 19:38:32

文/樊荣强在《神经——元思维：问与答的思考及表达智慧》一书中，我提出了“发现介质”这个打开思路及提炼要点的方法。有读者说，这个方法不太好理解，因此我引入心理学、社会学、经济学、管理学统计学中常用的中介 (查看全文)

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