《元写作》为写作教学和实践领域带来了一种创新的方法

文/李理

樊荣强的《元写作：学校里没教的写作方法》是一本针对广泛写作难题而设计的实践指导书。书中所提出的“元写作”概念，即写作基于思考而非灵感的观点，为那些认为写作必须依赖天赋或等待灵光一现的人们提供了一种全新的视角。

在这本书中，樊荣强把写作过程分解为“提问-回答”的模式，并围绕“是什么”“为什么”和“怎么办”这三个核心问题展开。这种方法论的优势在于它提供了一种结构化和系统化的写作框架，让写作者能够有条不紊地展开思路，而不是随意地跟随感觉走。

与其他写作方法相比，元写作的独到之处在于：

1. 结构性：通过围绕三个基本问题组织内容，作者可以构建出条理清晰的文章结构。这有助于读者更好地理解文章内容，也方便作者进行逻辑性的思考和表达。

2. 实用性：这种方法适用于各种类型的写作，无论是学术论文、商业报告还是日常沟通中的邮件和信件。它帮助人们克服写作障碍，如凑字数和缺乏条理性。

3. 易于上手：将复杂的写作过程简化为自问自答的模式，使得初学者也能够快速掌握和应用。它不强调文学造诣或高超的语言技巧，而是注重于思维的逻辑性和清晰度。

4. 可复用性：元写作提供的是一种通用的写作模板，可以反复应用于不同的主题和情境中。一旦掌握了这种方法，写作者可以迅速地生成新的内容。

总之，樊荣强的《元写作》为写作教学和实践领域带来了一种创新的方法。它特别适合那些希望提高写作效率、清晰表达思想以及解决写作过程中常见问题的个人和专业人士。